GARDE COMMUNE - ARGUMENTATION ET PRESENTATION

I-INTRODUCTION.

La préférence générale est pour un système de garde qui ne sépare pas les enfants de l'un de leurs deux parents.

Les psychologues des équipes judiciaires se sont prononcés ces dernières années majoritairement en faveur du système de garde partagée, bien que dans certains cas de garde exclusive (généralement maternelle).

Pour ce faire, ils ont forcé les rares critères scientifiques en la matière à les faire coïncider artificiellement avec les préférences juridiques.

Ils l'ont fait en utilisant un répertoire réduit d'arguments, qui sont systématiquement répétés dans la plupart des rapports avec peu de variations et de nuances. Ces arguments sont précisés ci-dessous, avec quelques suggestions pratiques pour anticiper leur utilisation éventuelle dans chaque cas particulier.

II-ARGUMENTS A PRENDRE EN COMPTE.

Ils sont les suivants :

-a-Besoin pour les enfants de relation avec les deux parents-Il est évident que les enfants ont besoin à la fois de leur père et de leur mère

-b-Possibles contradictions du gardien avec sa conduite antérieure-Il est fréquent que les juges tiennent compte des préférences de chacun des parents, et choisissent de tirer leurs propres conclusions de chacun d'eux. Parfois, il vaut mieux n'externaliser que ce qui est le plus pratique.

-c-Conflit possible entre les parents-C'est un aspect qui nuit grandement aux prétentions de l'un ou l'autre des deux parents. Le mieux est de pouvoir atteindre l'état d'esprit qui permet à tout moment d'être courtois et généreux ; afin de générer de la générosité aussi chez le juge.

III-AVEC LES SERVICES SOCIAUX.

Attitudes les plus convenables dans les entretiens des services sociaux :

-a-Démontrer devant le psychologue la volonté de dialoguer dans l'intérêt des enfants.

-b-Montrer la volonté devant le psychologue d'assouplir les demandes contenues dans le procès-Cela nous donnera de la crédibilité, et finira par désarmer une hypothétique animosité générale de la salle, au moment de solliciter toute réclamation.

-c-Accréditer la communication entre les parents.

-d- Démontrer que la relation est fluide entre les parents.

-e-Être en mesure de démontrer qu'il existe un échange d'information entre les parents sur les questions relatives à leurs enfants.

-f-Éviter autant que possible les écarts par rapport à l'éducation des enfants.

-g-Sui la garde exclusive est recherchée-Souligner le risque de déstabilisation des mineurs dans l'hypothèse où la garde serait confiée à l'autre parent.

-h-Essayez de prouver que malgre que le couple a été conflictuel, c´est pas pour des questions liées à l'éducation des enfants.

-i-Il est généralement conseillé de fournir des exemples extraits de la vie quotidienne des enfants, qui nous aident à ancrer notre revendication.

-j-Vous devez toujours savoir à qui vos enfants aiment le plus, et garder cette situation à l'esprit, afin de continuer à maintenir le pouvoir de négociation au même niveau.

-k-Avoir des Experts qui approuvent votre réclamation, sera toujours d'une aide énorme.

-l-Sur l'hypothétique déclaration des enfants ; soit dans la salle d'audience, soit dans le bureau du juge ; c'est toujours un atout pour le parent qui accompagne l'enfant.